Timiș: 1.758 de candidați la titularizare

Pe 15 iulie va avea loc proba scrisă din cadrul concursului național pentru ocuparea posturilor didactice și catedrelor vacante sau rezervate din învățământul preuniversitar de stat și particular, sesiunea 2025. În județul Timiș, la această sesiune s-au înscris 1.758 de candidați care vor susține examenul pentru un total de 71 de discipline.

Pentru buna desfășurare a probei scrise, au fost organizate șase centre de concurs: Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă „Constantin Pufan” din Timișoara (str. Bucegi, nr. 2), Școala Gimnazială nr. 30 din Timișoara (str. Aștrilor, nr. 13), Liceul Teoretic „Grigore Moisil” din Timișoara (cu două locații – str. Ghirlandei, nr. 4 și Piața Nicolae Bălcescu, nr. 3), Școala Gimnazială din Dumbrăvița (str. Codrului, nr. 5), Școala Gimnazială nr. 30 din Timișoara, corpul BIS, și Liceul Teoretic „David Voniga” din Giroc (str. Trandafirilor, nr. 59).

Candidații trebuie să se prezinte în centrele de concurs cel târziu la ora 8:00. Între orele 8:00 și 9:00 va avea loc instruirea acestora, iar proba scrisă se va desfășura în intervalul 9:00 – 13:00. Accesul în sala de examen se face doar pe baza unui act de identitate valabil, precum cartea de identitate, buletinul, pașaportul, permisul de conducere sau, în cazuri excepționale, cartea de alegător.

Lucrarea scrisă va fi redactată cu pix sau stilou cu cerneală albastră, pe foi tipizate cu chenar. Graficele și desenele pot fi realizate cu creion negru, iar folosirea instrumentelor de scris cu cerneală care se șterge este strict interzisă.

În sala de examen, candidații nu au voie să intre cu genți, poșete, reviste, cărți, caiete, telefoane mobile, ceasuri inteligente, tablete, alte dispozitive electronice sau obiecte care ar putea facilita comunicarea ori frauda. Excepție fac dicționarele pentru probele la limba latină și greacă veche, precum și planurile de conturi pentru disciplina „economic, administrativ, poștă”.

Concursul național de titularizare este o etapă esențială pentru angajarea în sistemul de învățământ preuniversitar, contribuind la asigurarea unui proces de selecție transparent și echitabil pentru viitorii profesori.